注意事项
1 、手机不能格式化 ,否则匹配失效
2、使用开挂游戏账号,要注意偶尔放水,避免被发现 。
3、尽量不要使用第三方软件,通过微【85104890】安装正版软件 ,因为这些软件第三方可能容易被发现。
参考网页信息来源:2025年06月10日 14时33分42秒信息
关于“手机麻将可以开挂吗”这一问题,这不仅是一个关于游戏技巧的讨论,更涉及到游戏的公平性 、玩家的道德观念以及可能面临的法律风险。
小程序麻将 ,作为一种深受玩家喜爱的麻将玩法,其独特的规则和风格为玩家带来了丰富的游戏体验 。然而,随着游戏的普及 ,一些玩家开始寻求通过不正当手段获取游戏优势,即所谓的“开挂 ”。开挂通常指的是使用挂软件、作弊工具等不正当手段来影响游戏结果。这种行为的存在,可能对游戏的公平性和玩家的游戏体验造成严重影响。
从技术角度来看 ,虽然市场上可能存在一些挂软件,但大多数游戏平台都对开挂行为采取严格的打击措施,一旦被发现使用挂 ,玩家的账号将面临封禁的风险 。这不仅意味着玩家将失去在游戏中的努力和投入,还可能对其声誉造成损害。
从道德和法律层面来看,开挂行为更是不可取的。游戏是一种娱乐方式,其本质在于享受过程、挑战自我和体验乐趣 。如果通过作弊手段来获取胜利 ,不仅违背了游戏的初衷,也损害了其他玩家的利益。此外,开挂行为还可能触犯法律。如果开挂打麻将的行为涉及赌博 ,并且赌资较大,那么根据相关法律法规,玩家可能会面临罚款等处罚 。
因此 ,对于玩家来说,应该坚决抵制开挂行为。玩家应该通过多练习、观看教学视频 、参加麻将培训等方式来提升自己的麻将技巧,而不是依赖挂。这不仅有助于提升个人的游戏水平 ,还能维护游戏的公平性和和谐氛围 。同时,游戏平台也应该加强对挂行为的打击力度,通过技术手段和法律法规来保障游戏的公平性和玩家的权益。
总之 ,小程序作为一种深受玩家喜爱的麻将玩法,其公平性和玩家的游戏体验是至关重要的。玩家应该自觉遵守游戏规则和道德准则,抵制开挂行为,通过正当手段来提升游戏水平 。游戏平台也应该加强监管和打击力度 ,为玩家创造一个公平、安全、和谐的游戏环境。只有这样,才能持续吸引玩家,成为一款经久不衰的经典游戏。
近日 ,高考作文成为热点话题,网友各显神通交出自己的“答卷”,其中不乏众多AI(人工智能)作品。
AI写作靠谱吗?网购平台上 ,有不少商家在以极低廉的价格售卖AI写作软件,号称新手也能用它当作家“躺着赚钱” 。但记者实测发现,这类软件仍然存在不少弊病。即使生成了网文 ,也难入编辑的法眼。
软件不太靠谱 背后藏着“收割 ”套路
“AI自动写小说,一键生成10万字符”……在网购平台上,售卖AI写作软件的商品链接 ,价格往往十分低廉 。这些记者花了不到3块钱,就在三家店铺买到了商品,通过链接下载之后,记者发现 ,有两家售卖的是同一款写作软件,第三家售卖的则是另外一款。
这两款写作软件,看上去都十分唬人 ,从设计框架 、角色,到实际写作、润色,各种AI功能一应俱全。但软件具体应该怎么用 ,记者一时半会还摸不着头脑 。好在,随着软件一并发来的,还有教学视频。
但记者观看发现 ,其中一款软件的视频,做得十分敷衍。讲解人的录音设备非常差,有好些地方听不清楚 。而且对方操作时 ,屏幕上根本没有显示鼠标,到底点选的是哪个功能都不知道。十几分钟的视频看下来,记者还是一知半解,只能自己摸索。
写一部小说 ,总得先有个设定 。通过系统的AI功能,记者倒是成功生成出了作品简介和世界设定。但之后,记者想继续通过AI写出剧情故事线时 ,系统却总会提示:“我无法回答您的问题,请您更换一个需求再次尝试。”记者一连换了好几个作品背景,最后都卡死在了设计故事线这一关。
另一款软件 ,教学视频倒是比较详细 。但记者按照步骤一步一步做之后,到了生成大纲环节,每次一点击生成 ,系统就会卡死,然后提示生成失败,试了五六次还是如此。
要么教学半懂不懂 ,要么系统太不靠谱,这样的软件,商家卖它到底图什么?在之前商家发来的下载链接中,记者发现了端倪。除了软件之外 ,链接中还打包发来了不少“赚钱项目”的广告,分别指向的是不同的网赚平台 。记者发现,想要得到进一步的软件使用指导 ,或者参与其他赚钱项目,都要在这些平台充值VIP,有的是一次收费188元 ,有的则是要按29元包月收费。原来,之前几分几毛的写作软件主要是为了引流,背后藏着的是商家收割的手段。
主角只姓“林李 ” AI网文痕迹挺明显
抛开其他网赚项目不谈 ,商家发来的写作软件还是实实在在的 。记者的小说,到底能否再抢救一下?在第一款软件中,记者尝试在没有故事线的情况下请AI直接写作 ,可写着写着就发现了不对劲,内容跟之前的作品设定完全不一样。但记者调试了半天,也没搞明白到底怎么才能把设定导入到AI里,询问客服 ,也没有回音。
第二款软件,记者尝试了多次之后,总算弄清了一点眉目 。记者之前生成大纲时 ,系统默认是按最长篇的100万字小说体量来设计的,可能是因为体量太大造成了“崩溃”。但如果把小说转换为5万字的短篇,再点击生成大纲功能 ,系统偶尔还是能成功产出。
根据记者选择的“都市+玄幻”题材,AI设计出了一篇名叫“都市灵途 ”的小说,大纲里不但有主要人物 ,连故事梗概、分卷结构和故事线也都齐全,看起来还挺像那么回事 。随后记者请AI开始写第一卷第一章的内容,又经历了几次失败之后 ,AI成功生成出了6000字的开篇章节。
“地铁列车在黑暗的隧道里穿行,发出低沉而单调的嗡鸣,像一头不知疲倦的钢铁巨兽在肠道内蠕动。车厢里塞满了人,像沙丁鱼罐头一样贴在一起。”…… “林枫就是其中一条沙丁鱼 ,甚至更糟——挤在靠近车门的位置,每一次急停或启动的巨大惯性都让他狼狈地撞在冰冷的金属扶手上 。刚从公司那个让人窒息的方案地狱里解脱出来,又被抛进了这个人肉搅拌机。”
在记者的几位不太看网文的朋友眼里 ,这些文字还是“挺生动的 ”“文笔不错”。可同样的内容,专业的编辑却一眼就瞧出了破绽 。网文编辑新酒表示,这篇文章的AI痕迹挺重,主要是因为“环境描写太多 ,和主角有关的东西太少。”
新酒平时的一项主要工作,就是接收各类新人作者发来的投稿,选取其中比较有前途的洽谈签约。但记者刚才发来的内容 ,显然没有入她的法眼,也完全达不到“签约水平 ” 。
记者随后又用AI尝试生成了几次同样题材的网文,别说让编辑来评价 ,就连记者自己,都能发现AI写作的套路。AI设计出的小说主角,要么姓林要么姓李。主角和配角里,总有一个叫“小凡”的人 。而开篇的第一章 ,全都是以主角下班作为开场,光是“地铁里挤得像沙丁鱼罐头”这样的修辞,记者就看到了三遍。
写“人 ”的内容 AI还欠缺火候
尽管AI写作有一定套路 ,但诸如主角名字这种设定,想改还是比较简单的。更何况,AI写作软件里还提供了重写 、润色加工等功能 ,等记者将这些功能融会贯通,假以时日,或许真能靠着AI写出一部不错的小说?
但在新酒看来 ,目前AI写作仍然存在一些弊病,最大的问题,就是主角的心理活动不够丰富 。“简单来说 ,一旦写跟人相关的东西,AI还是欠缺火候。”
新酒做网文编辑已经有11年的时间,大约在两年前,她第一次感觉到 ,收来的文章可能是AI写的,因为实在“太水了”,全都是环境描写或打斗 ,有剧情的不多。对于AI能写小说这件事,作为文字方面的工作者,新酒并不感到意外。
随着AI的不断发展 ,新酒接到的AI文的比例越来越高 。有一次,她读了对方发来的投稿后,觉得人物情感刻画有些奇怪。询问作者 ,对方竟然直接承认,这篇文章就是用AI写的。
“除了新人发来的投稿,有的签约作者 ,甚至也会用AI来续写段落 。在一个新的章节里,居然出现了‘本内容是由AI生成’的字样。”发现了问题之后,新酒所在的平台也启动了应对方案,强制让该篇小说完本。
新酒表示 ,目前还没有一个“用AI来识别AI文 ”的简便工具,判断是不是AI文,只能靠编辑的经验 。而即使有了这种工具 ,新酒认为,网文编辑们使用时也会有所顾忌。“把文字投入AI,实际上就是让AI学习的一种过程 ,而我们收到的投稿,很多还是作者原创的,就这样被AI拿走学习 ,可能会出现问题。”
不仅是网文 中小学征文也被AI入侵
受到AI文影响的不仅是网文领域,连中小学的作文也未能幸免 。作为北京作协会员、《东方少年》杂志社的前社长,王庆杰曾经多次受邀担任各类中小学征文比赛的评委。在他看来 ,早些年的儿童作品,虽然不少文笔都很稚嫩,但读起来各具特色,而且往往有一种孩子的纯真。而自从DeepSeek等AI工具推出之后 ,情况就变了 。“往好了说,孩子们的‘平均文笔水平’高了很多;往坏了说,有些内容他套路化很严重 ,其中有不少也存在AI嫌疑。”
AI回答问题时,很容易胡编乱造。王庆杰在孩子的文章里,也看到过这种胡编史实的情况。“比如一个作者根本没在这儿住过 ,孩子却说,作者不但住过,还创作出了某某作品 。这很可能就是被AI乱编的内容给忽悠了。 ”
如果说这还有孩子自己乱编的可能 ,那么还有一些文章,其中有很多形容词串起来的句子,词语搭配水平已经超出了小作者的年龄段 ,显得“过于精彩”。还有些内容,词语的艰深甚至已经到了荒唐的地步,整篇文章也充满了辞藻的堆砌和东拉西扯,看得不知所云 ,没有一点小朋友应该有的实实在在的情感 。
“这种有AI嫌疑的情况,小学低年级和初中少一些,就是小学四五六年级最多”。但即便一篇文章再像是AI写的 ,终究只是“有嫌疑 ”,王庆杰也没法下百分百的定论。对于如何减少AI文章参赛的现象,他认为 ,主办方还是应该多从题目上入手 。“如果是以描写某个地方为主题,那AI是很拿手的。但如果题目设计得个性化一点,主要体现的是小朋友的想法 ,那AI想仿写也有一定难度。”
在王庆杰看来,AI作为工具,如果用得好 ,是能给写作带来帮助的,比如可以用AI来拓展思路,启发灵感等等,但老师和家长对于AI工具应该给予更多的指导和提醒 。“如果学生对AI产生了依赖 ,完全照抄AI的内容,那就有问题了。最简单的一点,到了考场上 ,用不了AI了,怎么办呢?”
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